PABP Kelas X
Kurikulum Merdeka
Bab 1 Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja
A. Tujuan Pembelajaran
B. Infografis
C. Tadabbur
D. Kisah Inspiratif
E. Wawasan Keislaman
1. Q.S. al-Maidah/5: 48 tentang Kompetisi dalam Kebaikan2. Q.S. at-Taubah/9 : 105 tentang Etos Kerja
F. Penerapan Karakter
G. Refleksi
H. Rangkuman
I. Penilaian
J. Pengayaan
Bab 2 Memahami Hakikat dan Mewujudkan Ketauhidan dan dengan
Syu’abul (Cabang) Iman
A. Tujuan Pembelajaran
B. Infografis
C. Ayo Tadarus
D. Tadabbur
E. Kisah Inspiratif
F. Wawasan Keislaman
1. Definsi Iman2. Definisi Syu’abul Iman3. Dalil Naqli tentang Syu’abul Iman4. Macam- Macam Syu’abul Iman5. Tanda-tanda Orang yang Beriman6. Problematika Praktik Keimanan di Sekitar Kita7. Hikmah dan Manfaat Syu’abul Iman
G. Penerapan Karakter
H. Refleksi
I. Rangkuman
J. Penilaian
K. Pengayaan
Bab 3 Menjalani Hidup Penuh Manfaat dengan Menghindari Berfoyafoya, Riya’, Sum’ah, Takabbur, dan Hasad
A. Tujuan Pembelajaran
B. Infografis
C. Ayo Tadarus
D. Tadabbur
E. Kisah Inspiratif
F. Wawasan Keislaman
1. Menghindari Sifat Hidup Berfoya-Foya2. Menghindari Sifat Riya’ dan Sum’ah3. Menghindari Sifat Takabbur4. Menghindari Sifat Hasad
G. Penerapan Karakter
H. Refleksi
L. Rangkuman
I. Penilaian
J. Pengayaan
Bab 4 Asuransi, Bank, Koperasi Syariah untuk Perekonomian Umat
dan Bisnis yang Maslahah
A. Tujuan Pembelajaran
B. Infografis
C. Ayo Tadarus
D. Tadabbur
E. Kisah Inspiratif
F. Wawasan Keislaman
1. Asuransi Syariah2. Perbankan Syariah3. Koperasi Syariah
G. Penerapan Karakter
H. Refleksi
I. Rangkuman
J. Penilaian .
K. Pengayaan
Bab 5 Meneladani Peran Ulama Penyebar Ajaran Islam
di Indonesia
A. Tujuan Pembelajaran
B. Infografis
C. Ayo Tadarus
D. Tadabbur
E. Kisah Inspiratif
F. Wawasan Keislaman
1. Masuknya Agama Islam di Indonesia
2. Perkembangan Kesultanan di Indonesia
3. Tokoh Penyebar Ajaran Islam di Indonesia
4. Keteladanan Para Ulama Penyebar Ajaran Islam
di Indonesia
G. Penerapan Karakter
H. Refleksi
I. Rangkuman
J. Penilaian
K. Pengayaan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar